专业解读

乐福娱乐 > 专业解读 >

“熊孩子”健康成长的引路人
发布日期:2019-03-20
  人生百年,立于幼学。学前教导是终生进修的开端,对于孩子的成长至关重要。2017年的携程亲子园变乱、红黄蓝幼儿园变乱,激发全社会对学前教导的关注。跟着周全二孩时代光降,增长学前教导本钱供应、进步和担保学前教导质量的呼声日益高涨;为此,阳光高考采访了首都师范大年夜学学前教导学院副院长李莉、党委副书记郭亚新以及华东师范大年夜学和湖南师范大学的师长教师,来聊一聊人人关注的这个专业。
 
  一、专业解析
 
  什么是学前教导?
 
  学前教导是新时代中国教导成长最快的一个部门,也是当前中国教导最大的短板之一。现在各方面对学前教导度关注很高,尤其是年青的父母们,这已经成为他们最大的“烦苦衷”之一。学前教导指的是3—6岁儿童的教导,就是我们常说的幼儿园阶段的教导。
 
  学前教导是毕生进修的开端,学前阶段是人生平身心成长最快、可塑性最强的阶段,对人的身心健康、习惯养成、品德造就、立异才能和发明力的形成具有不可替代的重要影响,是人力成本开辟的重要奠定阶段。让每个孩子从小养成优越的品格习惯,为每个儿童终生成长奠定坚实基本,对进步公正易近整体实质,提高国度人力成本开辟水平,培养担负平易近族复兴大任的时代新人具有极其重要的基本性和耐久性支撑浸染。
 
  “曩昔不少人感到,幼儿园教师干的就是‘看孩子的活儿’,顶多也就是说说唱唱、写写画画、蹦蹦跳跳,没有什么技巧含量。但事实上,当好一名幼儿教师,就必须相符胜任这一职业所必须的任职资历和实质要求。好比最根本的师德教养、对幼儿的爱心与耐心,以及科学而周全的保教常识、多样化的教授教化技巧等等。”福建师范大年夜学教导学院教授丁海东说。
 
  学前教导学什么?
 
  学前教导是造就幼儿园教师的专业。学前教导专业的课程重要围绕婴幼儿心理心剃头育特点开展,主干学科是教导学和心理学。以首都师范大学该专业为例,学生在本科阶段进修的重要专业课程有:教导学概论、心理学概论、教导心理学、学前教导学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教导活动设计与实施、幼儿园游戏与指导、学前教导史、学前健康教导、学前措辞教导、学前社会教导、学前数学和科学教导、学前音乐教导、学前美术教导、学前教导研究法、幼儿观察与评价、幼儿园班级治理、根本乐理与视唱、形体与跳舞、琴法、美术、手工、儿童文学、教导见习、教导演习、艺术实践、社会实践等必修课。同时还有幼儿园课程、学前教导根本理论、幼儿心理成长与教导、文学与艺术教导等四个偏向的选修课程。
 
  根据我国各高校学前教导专业的培养体系、专业着重等不合情况,在课程设置上也有所差异,考生可具体查看各校具体专业和课程设置情况。
 
  二、专业与就业
 
  根据阳光高考信息平台数据显示,学前教导专业每年全国通俗高校卒业生规模在32000-34000人;2017年全国就业率在90%-95%之间;文理科比例:文科69%,理科31%;男女比例为:男生占6%,女生占94%。
 
  人才缺乏,需求量大年夜
 
  我国学前教导取得跨越式成长,但幼儿教师的数量与质量仍是成长的瓶颈。成长学前教导,关键在幼师。据教导部颁布的数据显示,幼师的需求缺口较大,到2020年,估计幼儿园教师和保育员缺口约达190万。
 
  党的十九大年夜申报把教导放在优先成长的计策地位,明白提出要“搞妥学前教导”“幼有所育、学有所教”“尽力让每个孩子都能享有公正而有质量的教导”。近期宣布的《中共中间 国务院关于学前教导深化改造规范成长的若干看法》明白了成长目标:到2020年,全国学前三年毛入园率达到85%,要根本建成广覆盖、保根本、有质量的学前教导公共干事体系;根本形成以本专科为主体的幼儿园教师培养体系,本专科学前教导专业卒业生规模达到20万人以上;建立幼儿园教师专业成长机制,健全培训课程尺度,分层分类培训150万名旁边幼儿园园长、教师;建立通俗高等黉舍学前教导专业质量认证和保障体系,幼儿园教师部队综合实质和科学保教才能获得整体晋升,幼儿园教师社会地位、待遇保障进一步提高,职业吸引力显著增强。
 
  首都师范大年夜学的师长教师介绍,跟着国度“二胎政策”的履行以及国民对后代享受优质学前教导的急切需求的等待,学前教导专业迎来了汗青上最好的成长机会。以北京市为例,跟着北京市的公办园和民办园数量标赓续增长,各类型幼儿园达1600多所,对优质学前教导的师资需求连续增长。学前教导专业渐渐扩大年夜本科层次招生数量,仍然供不应求。
 
  华东师范大学学前教导专业的师长教师以为,该专业特点是培养与学术并重、教授教化与试验并进、传承与立异联袂,无论从专业学术的成长照样市场人才的需求来看,该专业生久前景都相当不错。从国度勉励二胎及晋升学前教导的现状来看,学前教导专业卒业生就业不成问题,还有必定的自立创业的空间,当然挑衅也不小。
 
  北京市北海幼儿园园长柳茹曾经在接收媒体采访时表现:当幼儿园师长教师并不简略,幼儿教师十八般身手都要会,唱歌、跳舞、抚琴、讲故事、做手工、做活动、搞卫生……最重要的是,他们要尊重孩子、爱孩子,要懂孩子的心理,还要经由进程游戏的方法培养孩子的优越习惯和品德。除了8~10个小时盯着几十个孩子之外,还要应用业余时光做许多案牍和家长沟通工作。要做好这些是很难的。
 
  也有卒业生这样感到:无论是做什么,肯定是要和小同伙们打交道的,否则你从一开端的练习就会很苦楚;你是否爱好一堆小屁孩绕着你叽叽喳喳的喊着你的名字,你是否爱好一堆小屁孩溘然扯你裤子衣角,你是否喜晴天天正午跟一堆小屁孩睡觉或者被小屁孩抱着大腿睡觉,反正就是天天跟一群小屁孩发生可爱的、恼人的、啼笑皆非的各类工作;当然你还须要足够的耐心和爱心去领导他们,而不是叱责和过度的处分;你还须要天天每周每月写不合的教案。所以,要学这个专业,爱“小屁孩”才能干好。
 
  卒业生就业偏向
 
  学前教导专业卒业生重要进入幼儿园成为一线教师,数年之后可以成为幼儿园的治理者,或者到幼儿教导体系从事教授教化和教导治理工作。除幼儿教导范畴外,各类与儿童有关的教导机构、婴幼儿用品开辟公司、各类幼儿师资培训机构等都有学前教导卒业生的身影。好比,有创业意向的卒业生积聚相干经验后,可以本身开办面向0-6岁儿童的幼教、早教机构。此外,想要继承深造的卒业生,可以报考学前教导、教导学、小学教导等硕士研究生。
 
  三、报考指南
 
  开设学前教导专业院校浩瀚,培养偏向有所不合
 
  据阳光高考信息平台数据显示,开设学前教导专业的既有本科院校又有高职院校,本科院校有350余所,高职院校有520余所。这些院校学前教导专业的办学汗青有长有短,培养定位和取向也不雷同。
 
  据首都师范大年夜学的师长教师介绍,今朝本科层次的学前教导专业大年夜致可以分三个层次;一是以南京师范大学、北京师范大年夜学、华东师范大学、东北师范大学为主的学前教导专业重要培养能继续读研深造的学前教导专业人才。其培养定位是升学取向,培养规模广泛不大年夜,人才造就学术取向凸起。二是以面向一线培养本科层次幼儿园教师的学前教导专业。重要有浙江师范大年夜学的杭州幼儿师范学院和首都师范大学学前教导学院等院校。沈阳师范大年夜学学前与初等教导学院等省属师范大年夜学的学前教导专业,培养规模大,人才培养实践取向凸起。三是一些新建院校学前教导专业,规模较小,也在培养本科层次的幼儿园一线教师。
 
  在专科层面,教导部颁布的2018年高等职业教导专业设置立案和审批成果,新设学前教导专业点72个,高职院校学前教导专业布点总数跨越500个。在2016年全国高校学前教导专业招生中,专科在校生人数占总量的74%,专科卒业生仍然是当前我国幼儿教师的重要起源。高职院校学前教导专业点数量快速增长,是国度应对当前幼儿教师缺口大年夜,二孩政策摊开、学前儿童增长的举动。
 
  是以,有志从事学前教导事业的考生在报考时要给本身定好位再报考。
 
  文理兼收 对专业感兴趣很重要
 
  报考学前教导专业的门生必须身心健康,性格开朗、热爱幼儿,操行优越,立志从教、爱学乐学,积极介入社会实践。
 
  华东师范大学的师长教师介绍,学前教导专业文理兼收,症结是考生是否爱好、关心年幼儿童,愿意理解儿童的身心成长,愿意成为一名与年幼儿童相处的教师;愿意赓续进修各类技能和理论,乐于表达、沟通,敢于测验考试、实践,能接收挑衅。至少对儿童以及对人的心理成长与教导有必定的兴趣。须要有作为教师的根本素养,如表达才能、沟通才能、赓续进修的才能,反思才能、较宽广的气量气度。进来之后要修学必定的技能如绘画、操琴、跳舞、声乐,但报考时,艺术技能基本不是硬性要求。本专业主假如造就学生各方面的综合素养,对某个技能的要求并不是很高,只要在这方面有必定兴趣就可以在入学后慢慢进修。
 
  身材前提和特殊要求
 
  学前教导专业对考生的身材前提也有必定的要求,根据《通俗高等黉舍招生体检工作指点看法》,患有轻度色觉异常(俗称色弱)报考该专业,黉舍可不予录取。别的,两耳听力均在3米以内,或一耳听力在5米另一耳全聋的,也不宜就学前教导专业。正如湖南师范大年夜学师长教师所说,根据幼儿教师资历证报考要求,色盲或色弱等的考生须郑重报考。
 
  别的,有些院校的学前教导专业须要提前面试,高校只录取面试合格的考生,或在录取中只录取有专业自愿的考生,不进行调解录取等。例如,首都师范大学在其2018年本科招生章程中规定,在北京本科提前批录取的小学教导、学前教导、美术学(初等教导师范)以及音乐学(初等教导师范)专业,须要进行面试;面试不合格的考生,不予录取。